Как не утонуть в хаосе игрушек?
Как приучить ребёнка убирать игрушки?
С рождением ребенка в доме становится много игрушек, количество которых растет из года в год, особенно, если в доме несколько детей. Порой начинает казаться, что игрушки находятся повсюду, а в квартире все более теряется порядок. В одной из детских передач даже показывали, как родители многодетной семьи каждый вечер сгребали игрушки граблями, поскольку быстро убрать такую гору игрушек иначе было просто невозможно.
Чтобы вас не постигла та же самая участь, заведите определенный порядок и потихоньку приучайте к нему ребенка. Первым делом вам понадобится освободить несколько ящиков специально для малыша. Поскольку маленький ребенок обожает играть там, где находятся взрослые, любит копошиться в ящиках, то, когда он мал, можно отвести пару ящиков в каждой комнате под игрушки. Позже можно все игрушки перенести в детскую комнату, объяснив, почему это необходимо.
Пример сортировки игрушек
Лучше всего не сваливать все игрушки вместе в коробки, корзины и не приучать к этому малыша. Да, это быстрый способ уборки, однако при этом все детали игр, мозаик, конструкторов, домино, карточки, маленькие игрушки будут перемешаны, поломаны и потеряны. При таком подходе ребенок не учится бережному отношению с игрушками. Потеряв кубик или фишки от игры, он чаще всего забрасывает и саму игру. Желательно рассортировать игрушки по отдельным категориям и выделить для каждой категории свой небольшой контейнер, коробку или ящик. Например, кубики пусть лежат в одном контейнере, машинки в другом, погремушки – в третьем. Очень удобно использовать для этой цели прозрачные пластиковые контейнеры. Если же контейнеры или коробки непрозрачные, то их можно отметить наклейками с надписями или значками, чтобы легко было найти нужные игрушки.
К сожалению, многие игры продаются без коробок, что само по себе способствует «игрушечному хаосу», поэтому сохраняйте коробки от каких-либо купленных вещей. Позже ребенок с большим удовольствием будет разрисовывать их, делать соответствующие надписи или приклеивать подходящие картинки.
Не ждите, что если ребенок научился раскладывать по полочкам все свои игрушки, то он с удовольствием будет это делать каждый день. Чаще всего бывает наоборот. А происходит это потому, что он вытаскивает следующую игрушку, не убирая предыдущую. В итоге в конце дня образовывается такая гора, которую даже взрослому убрать сложно, а для маленького мальчика или девочки это превращается в непосильную задачу.
Поэтому организуйте его деятельность так, чтобы уже в процессе игры часть игрушек была убрана. Если при этом вы будете продолжать оформлять свой отчет или полис на добровольное медицинское страхование сотрудников, то вероятность того, что он приступит к уборке, будет не очень высока. Поиграйте с ребенком в уборку или поставьте перед ним какую-то «сказочную» задачу, придумайте персонажи, придумайте какое-то поощрение. Предложите, например, придумать категории для сортировки игрушек и разложить в соответствии с этими категориями: сюда лошадок, отдельно машинки, туда конструктор и т.д.
Детям, умеющим читать, может быть интересен такой прием: напишите при них на листе бумаги список игрушек, которые нужно убрать, и предложите вычеркивать их по мере уборки. При этом дети обычно охотно участвуют и в составлении плана, а также в проверке того, насколько точно он выполнен.
У каждого ребенка проявляются свои склонности, способности. Один выберет профессию художника, музыканта, а другой – будущий адвокат или страховой брокер. Но независимо от этого, умение поддерживать порядок в делах, на рабочем месте, необходимо всем – людям творческой профессии или представителям точных наук.
